Clases de Ciencias (Bachiller - Universidad) e Inglés (Principiantes - Conversación)

Planteo las clases de forma diferente, dependiendo de la asignatura y de las necesidades del alumno por su puesto. En el caso de biología y ciencias de salud en general es mejor centrarse en la explicación de los conceptos y en su correcta comprensión ya que muchas veces entendiendo las bases los problemas (genética, quí) son más sencillos de comprender y no es necesario gastar el tiempo de la clase mientras se hacen los ejercicios, sino sólo para corregirlos o para dudas puntuales.

En el caso de idiomas (sobre todo a nivel de conversación) no me centro tanto en la gramática sino en conversación. Se propone un tema y se intenta hablar de él dando previamente una serie de pautas, y a partir de ahí ir añadiendo dificultad poco a poco.