Mis clases son dinámicas, no tengo un método tradicional de memorizar, si veo que cuesta mucho, hacemos un juego de palabras, intentar que me lo explique él, y así corregirle y explicárselo, he trabajado con mucho tipo de alumnos, que aprenden más rápido, otros no tan rápido pero aprenden igual, con trastorno deficit de atención, sobretodo trabajo con empatía, es lo bonito de este trabajo, ayudar...
Mis clases son dinámicas, no tengo un método tradicional de memorizar, si veo que cuesta mucho, hacemos un juego de palabras, intentar que me lo explique él, y así corregirle y explicárselo, he trabajado con mucho tipo de alumnos, que aprenden más rápido, otros no tan rápido pero aprenden igual, con trastorno deficit de atención, sobretodo trabajo con empatía, es lo bonito de este trabajo, ayudar.