Hola, mis clases son activas y dinámicas. Me gusta que mis alumnos participen en todo el proceso, por eso siempre comenzamos las clases viendo como les ha ido la semana, en que necesitan ayuda y porque.
Creo que la clave para aprender de una manera efectiva y disminuir la frustración esta en entender que es lo que falla. Es un problema de comprensión, de coordinación, de lateralidad, de atención...
Hola, mis clases son activas y dinámicas. Me gusta que mis alumnos participen en todo el proceso, por eso siempre comenzamos las clases viendo como les ha ido la semana, en que necesitan ayuda y porque.
Creo que la clave para aprender de una manera efectiva y disminuir la frustración esta en entender que es lo que falla. Es un problema de comprensión, de coordinación, de lateralidad, de atención... O simplemente de metodología, y una vez que sabemos eso, dotar al alumnado de las herramientas para superar ese obstáculo.
En mi experiencia estamos acostumbrados a valorar solo el producto final, no prestando atención, y quitándo importancia al proceso, cuando este es esencial. Educar a los niñ@s en la cultura del esfuerzo, mostrando la importancia de la constancia y el trabajo, es fundamental si queremos que se conviertan en personas resilientes, capaces de mejorar y superarse día a día.
Es muy importante entender que el lenguaje nos limita, y que muchas veces nos bloqueado ante una dificultad de aprendizaje, porque nos lleva a creer que el problema somos nosotros. Es muy habitual escuchar a los niñ@s decir que son malos en una o varias materias, y como son malos, no son capaces de ver el orígen del problema, ni de plantearse siquiera como pueden mejorar.
Esto no sólo les influye a nivel académico, sino también emocional, llevándoles en ocasiones a tener una autoestima y autoconcepto muy negativos.
Por todo ello, empleo en mis clases el refuerzo positivo, valoro el esfuerzo y la constancia, así, como cada progresó por pequeño que sea. Utilizó diferentes estrategias, técnicas, y juegos para captar su atención, creando un ambiente motivador. También trabajo sobre el efecto emocional de estas dificultades, enseñandoles a verlas desde otra perspectiva, haciendo que se sientan valorados y capaces.
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