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Como educadora con una amplia experiencia en el campo de la Física y Química, así como en Biología y Geología, deseo compartir mi pasión por estas materias y contribuir al éxito académico de mi alumnado mediante el desarrollo de metodologías activas de enseñanza.

Mi formación académica incluye la titulación en Biología, con la especialización de Biomedicina, además de una trayectoria profesiona...
Como educadora con una amplia experiencia en el campo de la Física y Química, así como en Biología y Geología, deseo compartir mi pasión por estas materias y contribuir al éxito académico de mi alumnado mediante el desarrollo de metodologías activas de enseñanza.

Mi formación académica incluye la titulación en Biología, con la especialización de Biomedicina, además de una trayectoria profesional de 3 años, tanto en entornos educativos tradicionales como en la implementación de métodos pedagógicos innovadores. Con todo, creo firmemente que la educación debe ser un proceso interactivo y significativo para el estudiante, que le motive a aprender y desarrollar su potencial al máximo. Es por ello que, la dinámica de mis clases siguen una serie de metodologías enfocadas en alcanzar la excelencia en Física y Química, así como en Biología y Geología, como son:

1. Aprendizaje basado en proyectos: diseñaré proyectos prácticos que permitan al estudiante aplicar los conceptos teóricos a situaciones reales. Estos proyectos fomentarán la resolución de problemas y el pensamiento crítico.

2. Uso de tecnología educativa: integraré recursos tecnológicos como simulaciones, aplicaciones interactivas y herramientas multimedia para hacer que el aprendizaje sea más atractivo y accesible para el estudiante.

3. Experimentación: organizaré actividades de indagación que le permitan realizar experimentos y observaciones prácticas, lo que culminará su comprensión de los conceptos y despertará su curiosidad científica.

4. Personalización del aprendizaje: adaptaré mi enfoque de enseñanza a las necesidades individuales del estudiante, reconociendo su propio ritmo y estilo de aprendizaje.

5. Relación profesor-alumnado: estableceré un ambiente de confianza y respeto, alentando al estudiante a plantear preguntas y expresar sus inquietudes sin temor.

6. Vinculación con la vida cotidiana: relacionaré los conceptos científicos con situaciones del mundo real, ayudándole a comprender la relevancia y aplicabilidad de los conocimientos en su día a día.
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