Alberto Català Fuster

Siempre procuro que mis clases sean amenas y participativas, para mí es muy importante que la enseñanza y el aprendizaje tengan como protagonista al alumnado. Para que esto funcione, intento crear un ambiente agradable, comunicativo y de confianza mutua en el que el alumnado se sienta cómodo y sin vergüenza de preguntar y de participar. En ese intento de que el alumnado sea el protagonista pretendo estar en constante diálogo con ellos/as, para que estén siempre siguiendo el hilo de la clase. Además, intento poner ejemplos actuales y cercanos a su realidad para que entiendan de primera mano aquello que se quiere explicar.

Mi forma de entender la enseñanza, sobre todo de la Historia, busca siempre un aprendizaje empático, esto quiere decir que intento que se pongan en la piel de aquellas personas a las que estudiamos, para que interioricen mejor y no memoricen el contenido, sino que lo aprendan de primera mano viviéndolo.

Para ayudarme en las clases siempre utilizo presentaciones de PowerPoint, vídeos, imágenes y herramientas como Kahoots, las cuales considero indispensables en un mundo como el de los alumnos/as en que están constantemente en contacto con la tecnología. Si quiero enseñarles a desenvolverse en el mundo que les rodea, el libro de texto no es suficiente.

En definitiva, me gustaría poder ayudar a cualquiera que necesite conocer mejor la Historia y que, con suerte, pueda llegar si no a gustarle, el menos no aburrirla.