Alcimar

En mis clases de administración de empresas, macro y microeconomía, sigo una metodología interactiva y centrada en el estudiante. Aquí tienes un vistazo a lo que puedes esperar:

Metodología
Aprendizaje basado en proyectos (ABP): Los estudiantes trabajan en proyectos reales que les permiten aplicar los conceptos teóricos en situaciones prácticas.

Estudios de caso: Analizamos casos de empresas y economías reales para comprender mejor los retos y oportunidades del mundo empresarial.

Clases interactivas: Fomento la participación activa a través de debates, preguntas y actividades en grupo.

Contenido de las Clases
Administración de Empresas: Cubrimos temas como planificación estratégica, gestión de recursos humanos, marketing y finanzas. Se enfoca en cómo dirigir y gestionar una empresa de manera efectiva.

Macroeconomía: Estudiamos temas como el PIB, inflación, políticas monetarias y fiscales, y comercio internacional. Analizamos cómo funcionan las economías a nivel global.

Microeconomía: Nos centramos en el comportamiento de individuos y empresas, oferta y demanda, formación de precios y análisis de mercados. Exploramos cómo se toman decisiones económicas en niveles más pequeños.

Dinámica de las Clases
Sesiones teóricas: Presentaciones claras y concisas de conceptos clave, apoyadas con ejemplos prácticos.

Discusión y debate: Espacios para que los estudiantes compartan sus ideas y opiniones, fomentando un pensamiento crítico.

Trabajo en equipo: Actividades grupales para resolver problemas y desarrollar habilidades colaborativas.

Evaluaciones prácticas: Exámenes y proyectos que reflejan el entendimiento y aplicación de los conceptos aprendidos.

Mi Experiencia
Profesora Universitaria: Con más de 10 años de experiencia enseñando en universidades, he guiado a estudiantes en su camino hacia convertirse en líderes empresariales y economistas.

Experiencia Profesional: He trabajado como consultora en empresas de diversos sectores, lo que me ha permitido traer ejemplos reales y relevantes a mis clases.

Emprendedora: Como emprendedora, entiendo los desafíos y las oportunidades del mundo empresarial, y comparto estas experiencias con mis estudiantes.

Por acá te dejo un sinóptico de mi clase.
Tema: Demanda y Oferta
Objetivo de la Clase: Entender los conceptos de demanda y oferta, así como los factores que influyen en ellas y cómo se determinan los precios en un mercado competitivo.

Introducción (10 minutos)
Breve presentación del tema y su importancia en la economía.

Definición de demanda y oferta.

Explicación de la relación entre precio y cantidad demandada/ofertada.

Desarrollo del Contenido (30 minutos)
1. Concepto de Demanda:

Ley de la Demanda: Explicación de cómo la cantidad demandada de un bien varía inversamente con su precio.

Curva de Demanda: Cómo se representa gráficamente y qué significa su pendiente negativa.

Factores que afectan la Demanda: Ingreso de los consumidores, precios de bienes relacionados (sustitutos y complementarios), gustos y preferencias, expectativas futuras.

2. Concepto de Oferta:

Ley de la Oferta: Explicación de cómo la cantidad ofertada de un bien varía directamente con su precio.

Curva de Oferta: Representación gráfica y significado de su pendiente positiva.

Factores que afectan la Oferta: Costos de producción, tecnología, expectativas de los productores, precios de bienes relacionados.

3. Equilibrio de Mercado:

Intersección de la Demanda y la Oferta: Cómo se determina el precio y la cantidad de equilibrio en el mercado.

Exceso de Demanda y Exceso de Oferta: Explicación de desequilibrios y cómo se ajusta el mercado.

Actividad Práctica (20 minutos)
Estudio de Caso: Presentar un caso real o hipotético donde los estudiantes deben analizar cómo un cambio en los factores de demanda u oferta afecta el equilibrio del mercado. Por ejemplo, el impacto de una nueva tecnología en la producción de smartphones.

Discusión en Grupo: Los estudiantes discuten sus conclusiones y las presentan al resto de la clase.

Conclusión (10 minutos)
Resumen de los Puntos Clave: Repaso de los conceptos principales vistos en la clase.

Preguntas y Respuestas: Espacio para resolver dudas y aclaraciones.

Tarea: Asignar una lectura o ejercicio para profundizar en los conceptos.


En mis clases, mi objetivo es que los estudiantes no solo adquieran conocimientos, sino que también desarrollen habilidades prácticas y un pensamiento crítico que les permita tener éxito en sus futuras carreras. ¡Espero verte en clase!