Alejandro

El primer encuentro es donde realizo un diagnóstico vocal del registro hablado y cantado, extensión, salud vocal y expectativas del alumno con respecto al entrenamiento vocal, gustos musicales y repertorio deseado. En base a todo lo registrado en ese primer encuentro organizo de que manera abordar el trabajo, que dependerá pura y exclusivamente de la instancia en la que se encuentre el alumno.
La clase consta siempre de una primera parte donde hablo con el alumno para saber en que condiciones se encuentra ese día, entendiendo que lo emocional o por ejemplo el cansancio físico, pueden influir en el trabajo fluido de la voz. Seguido a eso, ejercicios de relajación o de activación muscular, dependiendo de la necesidad particular del alumno. Ejercicios variados con piano de training vocal, para tonicidad, colocación del sonido, homogeneidad, destreza, trabajo del aire, etc. El trabajo con el cuerpo es esencial para mí en el trabajo vocal por eso utilizo muchos ejercicios de impulsos y movimientos para contribuir al fluir de la voz. Y por último el trabajo de repertorio que dependerá de lo que alumno desee abordar contando también con mis sugerencias en la elección del material, en función del trabajo técnico que se quiera alcanzar o por el simple hecho de disfrutar del momento de cantar. Esta última parte de la clase es donde intento combinar lo expresivo con lo técnico, siempre dependiendo de lo que el alumno necesite y siempre y cuando esté preparado para abordar. La clase tiene una duración de 50 minutos.