Mi metodología consiste en tres partes, detección del problema, puesta de soluciones y revisión de fallos.
La primera consiste en averiguar en qué tiene dudas o qué se le resiste al alumno, por medio de preguntas y observación de cómo hace un ejercicio y otro.
La segunda consiste en tomar medidas que puedan facilitar el entendimiento del alumno, siendo estas, uso de libros, explicaciones y el u...
Mi metodología consiste en tres partes, detección del problema, puesta de soluciones y revisión de fallos.
La primera consiste en averiguar en qué tiene dudas o qué se le resiste al alumno, por medio de preguntas y observación de cómo hace un ejercicio y otro.
La segunda consiste en tomar medidas que puedan facilitar el entendimiento del alumno, siendo estas, uso de libros, explicaciones y el uso de ejemplos simpáticos si es necesario.
Y la última consiste en revisión del problema, en esta, claramente, se analiza por medio de preguntas o simulacros de examen si el alumno está listo para la siguiente pregunta o duda o si hay que volver a repetir el proceso por la segunda fase.
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