Alex Aumedes

¡Hola! Soy profesional de las TIC y padre de familia, ambas desde hace bastantes años :) Tengo experiencia en docencia a profesionales con perfiles técnicos y perfiles no técnicos. También he realizado clases particulares a estudiantes de Bachillerato y universitarios.

Antes de nada deseo conocer a los alumnos, saber cuáles son sus expectativas y objetivos, es decir, qué necesitan aprender y en cuánto tiempo. Cada individuo tiene unas capacidades y un ritmo de aprendizaje que tengo en cuenta para programar las clases. En caso de que el alumno sea menor de edad, esta sesión inicial se realiza conjuntamente con los padres o tutores legales. Esto es indispensable para que pueda saber cómo puedo ayudar de la mejor manera al alumno.

Considero indispensable el feedback del alumno en cuanto a mis clases. Es decir, si lo han entendido, si lo que han aprendido puede serles de ayuda. Considero positivo poner las materias en un marco más amplio (por ejemplo, la trigonometría tiene una aplicación práctica como es el GPS), dando al alumno sentido a lo que está aprendiendo.

La primera sesión la invertiremos en establecer objetivos concretos y un calendario lo más realista posible, aunque dando margen para imprevistos si los hubiere. A partir de ahi las clases se desarrollarían en líneas generales con esta estructura:

1) ¿Cómo ha ido el día/semana? (5 minutos)
2) El alumno hace una lista de dudas y de aspectos que desaría profundizar (5 min)
3) Repaso de los conceptos clave de las anteriores sesiones que tengan relación con la sesión del día (5-10 min)
4) Sesión/clase (20-40min)
5) Conclusión y confirmación de la siguiente clase (5 min)

Todo el material que el alumno pueda aportar para el buen funcionamiento de la clase será bienvenido.

¡La vida es rica y compleja! Así que si las circunstancias cambian por cualquier motivo, se podrá modificarse esta estructura de clase de mutuo acuerdo (padres/tutores, alumno y profesor).

No dudes en contactarme para conocer un poco más cómo podría ayudarte.