Sigo una metodología didáctica, buscando la conversación durante las clases.
Busco que el alumno no sienta rechazo hacia el idioma, reduciendo el número de tareas escritas al mínimo necesario. Este método hace que el alumno pierda el miedo a la conversación en inglés.
El poder entender y ser entendido en conversación lleva a la mejora del idioma al completo.
Puedo preparar para exámenes de...
Sigo una metodología didáctica, buscando la conversación durante las clases.
Busco que el alumno no sienta rechazo hacia el idioma, reduciendo el número de tareas escritas al mínimo necesario. Este método hace que el alumno pierda el miedo a la conversación en inglés.
El poder entender y ser entendido en conversación lleva a la mejora del idioma al completo.
Puedo preparar para exámenes de Cambridge ya que constó de A2, B1, B2, C1 y C2. Debo remarcar que recibí la máxima nota (A) en el Proficiency English de Cambridge, lo que significa que estoy capacitada para ayudar a otros alumnos que tengan la misma meta.
He dado clases de inglés tanto a grupos reducidos de adolescentes que buscaban pasar el examen B2 de Cambridge; como a adultos que deseaban aprender desde cero a un nivel de conversación (básico).
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