-Curriculum académico:
Soy investigador universitario de nacionalidad italiana. Actualmente estoy incorporado en el Departamento de Ciencias Políticas de la Universidad del País Vasco (UPV-EHU), Universidad en la que estoy trabajando a la redacción de una Tesis Doctoral. Mi formación es polivalente y multi-disciplinaria: después de haber completado los estudios secundarios en el campo humanísti...
-Curriculum académico:
Soy investigador universitario de nacionalidad italiana. Actualmente estoy incorporado en el Departamento de Ciencias Políticas de la Universidad del País Vasco (UPV-EHU), Universidad en la que estoy trabajando a la redacción de una Tesis Doctoral. Mi formación es polivalente y multi-disciplinaria: después de haber completado los estudios secundarios en el campo humanístico, me licencié en Ciencias Sociales en la Universidad de "Roma Tre" (Año-). En Bilbao, donde vivo desde hace nueve años, he cursado y finalizado un Máster en "Gobernanza y Estudios Politicos" en la UPV-EHU.
-Experiencias:
Tengo múltiples experiencias como profesor de clases particulares: en el año 2005/2006 he impartido clases de lengua italiana, historia y geografía a estudiantes de familia migrante; en Roma, en los cursos 2008/2009 y 2009/2010, he dado clases particulares a estudiantes universitarios -historia, geo-política, sociología, ciencias políticas, filosofía- consolidando un método de enseñanza dútil y flexible.
-Metodología:
La metodología que uso es flexible y polivalente. Se basa sobre las necesidades y capacidades del alumna/o. Más en general, no creo en las metodologías verticales y asimétricas. Me gusta establecer con las personas "receptoras" una relación horizontal y dialógica.
En el estudio de un idioma, lo más importante no es aprender de memoria las normas gramaticales y sintácticas, sino naturalizar el uso del idioma y entender la "filosofía" y la cosmovisión que está detrás de un idioma. Para ello, no me centro solo en la gramática, sino que uso diferentes herramientas audio-visuales para sumergirnos en la cultura y en la historia que ha marcado la memoria de Italia.
En resumen, creo que es mucho más fácil aprender un idioma no como algo estático, sino dinámico y vivo, ligado al contexto, a la historia y a la cultura de un país.
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