Primero veré el número del niño o la niña el nivel que tiene de esa materia, luego veremos lo que más le cuesta y empezaremos a rematar lo que más le cuesta, con paciencia y con ganas de ayudar.
Primero veré el número del niño o la niña el nivel que tiene de esa materia, luego veremos lo que más le cuesta y empezaremos a rematar lo que más le cuesta, con paciencia y con ganas de ayudar.