Andres Giussepe

1. Diseño del contenido

Diagnóstico inicial: Evalúo las necesidades y nivel del alumno mediante una breve prueba o conversación.
- Planificación modular: Divido el contenido en bloques temáticos claros y progresivos. Cada clase tiene un objetivo específico.
- Material didáctico: Utilizo recursos personalizados como presentaciones, ejercicios prácticos y lecturas.
- Usa herramientas interactivas (IA, Quizlet, Canva, Kahoot).

2. Dinámica de las clases:

Inicio (5-10 min): Introducción breve con un resumen de la clase anterior y los objetivos de la actual. Se hacen preguntas para activar conocimientos previos.

Desarrollo (30-40 min): Se explica el contenido con ejemplos prácticos, fomentando la interacción. Se alterna teoría con actividades dinámicas como resolución de problemas, simulaciones o debates.

Cierre (10-15 min): Resumen de lo aprendido, retroalimentación y tareas o lecturas para la próxima clase.

3. Estrategias pedagógicas

- Clases personalizadas: Adaptamos el ritmo y los temas según el progreso del alumno.
- Gamificación: Se incluyen actividades como retos o juegos relacionados con el contenido.
- Refuerzo práctico: Utilizamos casos reales o ejercicios aplicables a su contexto personal o profesional.

4. Herramientas y plataformas

- Videollamadas: Se usa Zoom o Google Meet para clases en línea.
- Colaboración: Se utiliza Google Docs o Padlet para trabajar en conjunto.
- Seguimiento: Se mantiene comunicación frecuente con el alumno a través del portal y envía materiales de apoyo entre clases.

5. Evaluación continua

- Feedback inmediato: Proporciona comentarios constructivos en cada clase.
- Evaluación final: Concluye cada módulo con una actividad integradora o prueba para medir avances.

Nuestra metodología asegura un aprendizaje dinámico, estructurado y personalizado.