Cuando doy clases presenciales, mi prioridad es crear un ambiente acogedor y seguro para que los niños se sientan cómodos y receptivos. Establecer una buena relación con mis alumnos es fundamental para su desarrollo académico y emocional.
Me motiva ver el progreso de mis alumnos, especialmente cuando superan dificultades iniciales. Recuerdo a Juan, un alumno tímido que logró aumentar su confianz...
Cuando doy clases presenciales, mi prioridad es crear un ambiente acogedor y seguro para que los niños se sientan cómodos y receptivos. Establecer una buena relación con mis alumnos es fundamental para su desarrollo académico y emocional.
Me motiva ver el progreso de mis alumnos, especialmente cuando superan dificultades iniciales. Recuerdo a Juan, un alumno tímido que logró aumentar su confianza y mejorar su rendimiento académico gracias al trabajo conjunto en el manejo de sus emociones.
A lo largo de mi carrera, he desarrollado diversas técnicas adaptadas a las necesidades individuales de mis alumnos. Siempre estoy en busca de nuevas herramientas y recursos para mejorar mi práctica pedagógica y ofrecer una enseñanza efectiva y personalizada.