Astrid Milena Perdomo González

Por mas de 10 años me he desempeado laboralmente investigación y docencia universitaria. La pandemia trajo un reto y era orientar la academia desde casa, tratando de que el estudiante no se aburriera. Basado en eso realicé algunas capacitaciones en TICs, aprendí herramientas para evaluar y reforzar los conocimientos de manera virtual. Implementé con éxito el modelo de aula invertida

Voy muy de la mano con el modelo constructivista donde revisamos que conoce el estudiante a cerca del tema, damos una orientación donde juntos construimos conocimiento, y reforzamos con estrategias de gamificación

Es importante contar con la disposición del estudiante para previamente revisar el tema y no llegar a un lago de conocimiento vacío. No me gustan las clases donde solo yo hablo. Me gusta que pregunten, dar confianza para la construcción del conocimiento. Solo así se logra el aprendizaje