“El percusionista que vibró con los latidos del corazón de la madre, llevará siempre en su vida cotidiana una característica distinta... un sabor... un ritmo que alegrará la vida y nos acercará a la emoción más pura...” Dirigido a: Institutos artísticos Centros culturales, Espacios recreativos Escuelas y para personas de todas las edades. Objetivos: Promover el trabajo participativo en grupo Aprendizaje de ritmos folklóricos latinoamericanos. Requerimientos: Un espacio físico amplio .Una clase de una vez por semana una hora y media. Bombo legüero / cajón / tamboras / Bongo / Campanas / Instrumentos no convencionales / Semillas. Desarrollo: Se enseña del instrumento: -normas, roles, integración, participación. -Favorecer y desarrollar el ritmo espontáneo y el aspecto auditivo de cada integrante. -Ritmos Latinoamericanos: Argentina, Cuba (son, rumba y algunos ritmos de diferentes etnias) y Perú (afroperuano) -Variaciones -Disociación -Interpretación -Tresillos y rudimentos –Improvisación. Beneficios pedagógicos: El ritmo posee cualidades que lo conviertes en un instrumento terapéutico Favorece la percepción e influye en todo el organismo Empoderar al alumno. Tel: +-