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Me llamo Juanma, soy Maestro de Educación Primaria, titulado por la Universidad de Barcelona, con una destacada trayectoria académica y profesional en el ámbito educativo. Mi formación incluye un máster en Innovación en la Intervención Social y Educativa, lo que me ha permitido adquirir un profundo conocimiento y dominio de metodologías pedagógicas activas e innovadoras, centradas en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Actualmente, estoy cursando un doctorado en Educación Formal y No Formal, donde enfoco mi investigación en la integración de prácticas educativas que trasciendan los límites de la educación tradicional. Este enfoque busca crear puentes entre la educación formal y contextos de aprendizaje más dinámicos e inclusivos, favoreciendo una formación integral que prepare a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo moderno.
Durante mi carrera profesional, he tenido la oportunidad de aplicar mis conocimientos en diversos contextos educativos, ofreciendo clases de refuerzo a estudiantes de educación primaria y adolescentes de la ESO. Mi enfoque se basa en la personalización del aprendizaje, adaptando las metodologías a las necesidades y características individuales de cada estudiante, lo que ha permitido mejorar significativamente sus resultados académicos y su motivación hacia el estudio.
He trabajado con metodologías activas que promueven la participación y el protagonismo del alumno en su proceso de aprendizaje, tales como el aprendizaje basado en proyectos (ABP), el aprendizaje cooperativo, y la gamificación, entre otras. Estas estrategias han demostrado ser efectivas no solo para mejorar la comprensión de los contenidos, sino también para fomentar habilidades transversales como la colaboración, la resolución de problemas y el pensamiento crítico.
Además de mi labor docente, estoy comprometido con la continua actualización y formación profesional. Participo regularmente en seminarios y conferencias sobre innovación educativa, lo que me permite estar al día con las últimas tendencias y prácticas en el ámbito educativo. Este compromiso con la mejora continua se refleja en mi capacidad para implementar cambios y mejoras en los procesos educativos, siempre con el objetivo de ofrecer una educación de calidad que responda a las necesidades de los estudiantes y de la sociedad.