La metodología que sigo consiste en utilizar la primera clase para ponerme al día con el itineriario del alumno, ya que no todos los institutos trabajan igual, e identificar los puntos debiles del alumno en la asignatura o asignaturas, por ese motivo no cobro la primera clase ya que la utilizo a modo de entrevista con el alumno. Tampoco suelo mandar deberes, me parece excesivo que el alumno tenga...
La metodología que sigo consiste en utilizar la primera clase para ponerme al día con el itineriario del alumno, ya que no todos los institutos trabajan igual, e identificar los puntos debiles del alumno en la asignatura o asignaturas, por ese motivo no cobro la primera clase ya que la utilizo a modo de entrevista con el alumno. Tampoco suelo mandar deberes, me parece excesivo que el alumno tenga mas tareas de las que le mandan en clase y prefiero que todo el trabajo que se haga sea conmigo y durante la clase, no obstante, no siempre se dispone del tiempo deseado y en situaciones apuradas de examenes proximos puede que deje encargado resolver ejercicios tipo examen o examenes directamente para que el alumno/a resuelva por si mismo/a
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