Me gusta ver desde qué punto quiere aprender el estudiante, cuáles son sus características y capacidades desde allí me baso en poder organizar y estructurar una clase conforme a sus necesidades, que sea práctica y de mucho aprendizaje
Me gusta ver desde qué punto quiere aprender el estudiante, cuáles son sus características y capacidades desde allí me baso en poder organizar y estructurar una clase conforme a sus necesidades, que sea práctica y de mucho aprendizaje