Trato de identificar los puntos fuertes y débiles de cada alumno para crear una metodología adecuada en cada alumno. Reforzando así los puntos débiles con los fuertes. Posteriormente intentó quitarle el agobio innecesario, y finalmente, como fin último de todo, trato de enseñarle a querer estudiar.
Trato de identificar los puntos fuertes y débiles de cada alumno para crear una metodología adecuada en cada alumno. Reforzando así los puntos débiles con los fuertes. Posteriormente intentó quitarle el agobio innecesario, y finalmente, como fin último de todo, trato de enseñarle a querer estudiar.