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Trato de identificar los puntos fuertes y débiles de cada alumno para crear una metodología adecuada en cada alumno. Reforzando así los puntos débiles con los fuertes. Posteriormente intentó quitarle el agobio innecesario, y finalmente, como fin último de todo, trato de enseñarle a querer estudiar.
Trato de identificar los puntos fuertes y débiles de cada alumno para crear una metodología adecuada en cada alumno. Reforzando así los puntos débiles con los fuertes. Posteriormente intentó quitarle el agobio innecesario, y finalmente, como fin último de todo, trato de enseñarle a querer estudiar.
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