Mi método se basa en las clases diarias, con un tiempo de una hora y media. Una hora dividida en dos partes: la primera media hora en la introducción del tema que tratamos, fijando y centrando nuestra atención en el primer capítulo básico y fundamental para entender el principio de la práctica que desarrollaremos en nuestra segunda media hora. Partiendo de ejemplos ilustrados, realizaremos la...
Mi método se basa en las clases diarias, con un tiempo de una hora y media. Una hora dividida en dos partes: la primera media hora en la introducción del tema que tratamos, fijando y centrando nuestra atención en el primer capítulo básico y fundamental para entender el principio de la práctica que desarrollaremos en nuestra segunda media hora. Partiendo de ejemplos ilustrados, realizaremos la actividad con la visión de preparar la última media hora. En la que el alumno y el profesor debatiremos, dialogaremos y expresaremos las ideas que se proponen en la clase tomando como referencia en el aprendizaje, supuestos reales y formulados por el alumno, capaz de motivar nuevas observaciones y análisis que mejoren en conjunto y de forma concreta la visión de la asignatura. Haciendo participativa y creativa la materia.
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