Estudiante de Psicología en el último año del Grado con un historial de buenas calificaciones. Realicé Bachillerato de Ciencias de la Salud y puedo enseñar cualquier materia. Considero que tengo vocación por ayudar a las personas y facilidad para enseñar, transmitir las ganas por aprender y adaptarme a cualquier situación. Por tanto, me veo capacitada para dar clases a cualquier alumno hasta Bach...
Estudiante de Psicología en el último año del Grado con un historial de buenas calificaciones. Realicé Bachillerato de Ciencias de la Salud y puedo enseñar cualquier materia. Considero que tengo vocación por ayudar a las personas y facilidad para enseñar, transmitir las ganas por aprender y adaptarme a cualquier situación. Por tanto, me veo capacitada para dar clases a cualquier alumno hasta Bachillerato.
En una primera toma de contacto me gustaría conocer al alumno para saber sus dificultades y necesidades y así poder ofrecerle la mejor ayuda posible, preparando el material y la forma de dar las clases previamente:
- Saber en qué aspectos he de hacer mayor énfasis
- Cómo dar la teoría y/o práctica (conseguir el material correspondiente)
- Enseñar técnicas de estudio y organización adaptadas
- Correcciones de ejercicios y seguimiento continuo de sus clases
- Conocer sus gustos y así saber cómo motivar y animar
- Encontrar el origen de sus dificultades y trabajarlo (muchas veces los problemas vienen por ir arrastrando cuestiones cuyas bases y principios básicos nunca se entendieron, por ejemplo la Sintaxis)
- Retroalimentación del trabajo realizado
- Comunicación con padres y/o profesores
En general, me encantaría hacer todo lo que esté en mi mano para guiar al alumno hacia la consecución de sus objetivos haciéndole sentir orgulloso y único responsable de sus logros. Asimismo, me gustaría trabajar combinando las clases con cierto seguimiento y apoyo extra-académico (disponibilidad, atención, apoyo individualizado...) que estoy dispuesta a ofrecer porque considero que son muy importantes a la hora de potenciar la constancia, seguridad, autoestima y capacidades del alumno.
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