Claudia Merino Casasola

Procuro explicar la sintaxis de forma racional para que el alumno comprenda los procedimientos a seguir, en vez de que solo repita los mecanismos que se le enseñan en clase. Es primordial que el alumno comprenda y razone los procedimientos de la sintaxis para que pueda aplicarla correctamente en bachillerato o grados superiores/medios.
En cuanto a la literatura, trato de relacionarle los conceptos explicados en el centro de forma global, para que sepa ubicarlo en la historia y retenga mejor la información. Intento que tenga una visión global de la literatura, relacionándolo con la historia, música, filosofía… Procuro explicarlo de forma amena e interesante para que no vea la literatura como algo aburrido, sino como algo interesante de aprender, relacionando los conceptos a estudiar con cosas de su día a día, permitiéndole así al alumno una mejor comprensión de la literatura, que suele costarles un poco porque ven que no es de su interés. Mi intención es cautivar ese interés y hacerles ver la literatura como algo curioso, interesante y ameno.
Mi metodología de estudio se aplica a las necesidades de cada alumno: si necesita mapas mentales, puedo explicarlo de manera más visual y centrándose en los conceptos más importantes para que él lo recuerde. Si prefiere un resumen, entonces se explicará la materia para desarrollarlo de manera extensa y dandole trucos y técnicas de estudio eficaces para que pueda aplicarlos cuando mis clases terminen. Si los padres desean que les deje tareas prácticas o/y teóricas, también se puede hacer.