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Soy profesional del área de ingeniería civil, por lo que domino temas relacionados con matemáticas o fisica, ademas cuento con 2 años de experiencia en nivelacion de estas areas, por medio de clases particulares, donde se ha un brindado un serivicio que permite mejorar significativamente el rendimiento académico de los alumnos que adquieren el servicio. Dentro de la metodologia de trabajo, trato...
Soy profesional del área de ingeniería civil, por lo que domino temas relacionados con matemáticas o fisica, ademas cuento con 2 años de experiencia en nivelacion de estas areas, por medio de clases particulares, donde se ha un brindado un serivicio que permite mejorar significativamente el rendimiento académico de los alumnos que adquieren el servicio. Dentro de la metodologia de trabajo, trato de visualizar los inconvenientes que no permiten que los estudiantes alcancen un aprendizaje significativo, a traves de un diagnositco preliminar, que sera la base para el diseño de actividades basadas en material didactico interactivo y ludico con el fin de mejorar los conocimientos. Ademas de utilizar listas de cotejo para evaluar constantemente los avances logrados. Desde mi postura trato de que el estudiante pueda visualizar las matemáticas como eje fundamental para el desarrollo intelectual. ya que les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción. En el desarrollo escolar las matemáticas configuran actitudes y valores en los alumnos pues garantizan una solidez en sus fundamentos, seguridad en los procedimientos y confianza en los resultados obtenidos. Todo esto crea en los educandos una disposición consciente y favorable para emprender acciones que conducen a la solución de los problemas a los que se enfrentan cada día.A su vez, las matemáticas contribuyen a la formación de valores en los niños, determinando sus actitudes y su conducta. Sirven como patrones para guiar su vida, un estilo de enfrentarse a la realidad lógico y coherente, la búsqueda de la exactitud en los resultados, una comprensión y expresión clara a través de la utilización de símbolos, capacidad de abstracción, razonamiento y generalización y la percepción de la creatividad como un valor.
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