Suelo preguntar primero dudas, dónde se atasca el alumno y luego empezar por ahí, repasando todo lo visto y reforzando aquello que no esté del todo claro.
Suelo preguntar primero dudas, dónde se atasca el alumno y luego empezar por ahí, repasando todo lo visto y reforzando aquello que no esté del todo claro.