La metodología que aplicó para transmitir información y conocimiento es de condición participativa, esto quiere decir que además de nuestra interacción directas durante las clases, el estudiante buscará relacionarse (previas indicaciones) con otras personas cercanas a su ambiente para participar con ellas en su realidad y obtener datos relacionados a la psicología.
Se inicia el proceso desde el...
La metodología que aplicó para transmitir información y conocimiento es de condición participativa, esto quiere decir que además de nuestra interacción directas durante las clases, el estudiante buscará relacionarse (previas indicaciones) con otras personas cercanas a su ambiente para participar con ellas en su realidad y obtener datos relacionados a la psicología.
Se inicia el proceso desde el conocimiento previo del estudiante, ya que todos poseemos un conocimiento basico del tema acorde a nuestra edad, experiencia social, reflexiones internas y lecturas en libros y la web.
La comunicación será formal, pero incluirá como técnicas las modalidades de tertulias para amenizar los encuentros. Lo mismo que debates para fomentar el análisis y la exposición argumentativa de las conclusiones logradas en la clase, entre clases o trabajos de campo en el ambiente seguro del estudiante.
Los avances de lo aprendido se harán en textos digitales, escritos entre clases y entregables días previos para su revisión. Además de los avances que el mismo estudiante aplique intencionalmente desde su autonomía en algunos escenarios de su interés o causantes de motivación.
La consolidación de lo aprendido tendrá su evidencia en los trabajos de campo que el estudiante realice en su contexto familiar, laboral, comunitario, amigos o de gente nueva en ambientes seguros. El cual serán documentados clase por clase hasta obtener una fuente documental viable a su proyecto personal.
Para finalizar, se formulará un texto tipo proyecto con los datos obtenidos en las clases e interacciones con terceros, el cual será una guía que reflejará lo aprendido tanto a nivel teórico como práctico.
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