Dina Turbina

Depende de la edad y experiencia del alumno las clases necesariamente han de ser diferentes....Por ejemplo, con los niños tenemos que hacer especial hincapié en la colocación del instrumento, la interpretación de la partitura y la familiariciación con la melodía, con la músicalidad.... Con niños hay muchas maneras de aprender jugando.... se les puede introducir a la música clásica, a los grandes compositores sin que en ningún momento caigan en el aburrimiento... Es interminable la cantidad de sonidos que puedee producir un violín y que un niño puede relacionar con sonidos cotidianos: animales, coches, motos, etc
Si el alumno tiene cierta experiencia se trata de observarlo, aconsejarlo, escucharlo, ayudarle a conseguir sus objetivos..... proponerle ejercicios de práctica, de desarrollo.
Dada mi experiencia en orquestas, me condidero capacitada para orientar al alumno de cara a posibles audiciones, para solista, concertino, ayuda de concertino, tutti....
He participado en la orquesta sinfónica dd Novosibirsk, en el conjunto sinfónico MusicAeterna, en el Testro de Ballet y Opera de Perm, en los Urales, bajo la dirección de Teodor dicha orquesta he participado en la grabación de varios discos entre los que se encuentran la trilogía de óperas de Mozart/DaConte: Le Nozze di Figaro, Cosi Fan Tutte y Don bién Stravinsky The Rite of Spring.... Tchaikovsky violin concerto, op35. Asimismo, grabaciones barrocas como Dido and Aeneas, The Infian Queen de Henry Purcell, Les Boreades, Les Indes Galantes, Zototrastre Les Fetes d Hebe Hippolyte et Aricie Castor et Polux , de Jean Phillippe Rameau....Ya en España, he participado en la Orquestra dd Cadsqués, La Sinfónica de Madrid y la Ofquesta Sinfónkca dd Castilla y León