Mi metodología es multidisciplinaria, se basa en una serie de pautas a seguir después de una entrevista inicial a través de la cual se construye un itinerario individualizado dando respuesta a las carencias específicas.
Después del curso muchos alumnos han visto truncado el itinerario académico “normal” , creando carencias en diferentes áreas. Trabajar a través del conocimiento de las TICs y la...
Mi metodología es multidisciplinaria, se basa en una serie de pautas a seguir después de una entrevista inicial a través de la cual se construye un itinerario individualizado dando respuesta a las carencias específicas.
Después del curso muchos alumnos han visto truncado el itinerario académico “normal” , creando carencias en diferentes áreas. Trabajar a través del conocimiento de las TICs y las herramientas disponibles, y la mejora de la independencia y la autorregulación son los objetivos principales de mi metodología.
A través de la motivación, la actitud, y la potenciación de las aptitudes del alumnado es como se consigue construir un camino hacia el conocimiento y el entendimiento de las materias desde una perspectiva holística que englobe los módulos y las materias para conseguir una mejor comprensión de las materias divididas en las diferentes áreas de conocimiento.
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