Fabiana Jorgelina Filoni

El método de enseñanza que aplico es generalmente oral y con auxiliares didácticos. Utilizo lo que voy descubriendo como interés en el alumno a fin de motivar su propia capacidad de aprendizaje, intento que el alumno aprenda a aprender, a comprender los términos y sus significados para que se familiarice con los temas que deberá estudiar. Es posible incluso que un alumno se vuelva autodidacta si se le enseña como abstraer desde su propio potencial.
Leer dentro de los temas más que los contenidos es permitir que el alumno descubra verdades que internalice para llegar a la aprehensión de lo que tiene que saber para poder tener exito en un examen.
Los alumnos no son recipientes en que se vierten contenidos, que luego se les dispersan por no haberlos retenidos con conocimiento de lo que significan los términos técnicos con lo que se confrontan.
El alumno puede descubrir verdades que le despierten la motivación para insmiscuirse en temas específicos que otrora podrían resultarle agobiantes.
Una vez motivado, el maestro le guía por el camino del aprendizaje para seguir formando y actualizando lo que incorpora a medida que avanza en el saber de un campo determinado.
Interesa la persona del alumno, porque un alumno que adquiere un conocimiento es una persona formada que tendrá propósitos y metas alcanzables, tendrá el poder del saber a su merced. Crecer es lo que trae aparejado el aprendizaje no el acumular datos que resultan incomprensibles a la hora de dar razón de lo que se estudió.