Tras haber podido estudiar la carrera de Educación Primaria considero que tengo estrategias para poder entender los problemas académicos de mis alumnos, identificar sus problemas y tener una bidireccionalidad que ayude a aprender tanto a mi cómo a mi alumno . Yo he sido estudiante y he podido analizar mis dificultades en el mundo académico y me han ayudado a la hora de impartir docencia. Por ell...
Tras haber podido estudiar la carrera de Educación Primaria considero que tengo estrategias para poder entender los problemas académicos de mis alumnos, identificar sus problemas y tener una bidireccionalidad que ayude a aprender tanto a mi cómo a mi alumno . Yo he sido estudiante y he podido analizar mis dificultades en el mundo académico y me han ayudado a la hora de impartir docencia. Por ello, me presento como una persona respetuosa, profesional, motivada y alegre que comprende al alumno lo analiza y busca soluciones. Me reinvento, veo nuevas forma de enseñar y sobre todo, me adapto al alumno y no al revés.
Una de mis formas favoritas de enseñanza es el aprendizaje lúdico. Es decir, intento que aprendamos jugando siempre que la situación sea favorable y siempre que el discente lo necesite . Así, proporciono dinamismo a la enseñanza y motivación. He de añadir que, mi metodología tiene en cuenta cuales son los principales problemas en la enseñanza del inglés proporcionaré varias claves que son importantes para construir una buena base de gramática, ortografía y vocabulario. También en Historia de España, que intento provocar fascinación en el relato de los hechos e igual con la asignatura de Lengua Castellana, técnicas para aprender sintáxis y comentarios de texto.
Por último , cuido mucho la transversalidad de mis aprendizajes. Intento que tengan un transfondo repleto de valores y que no sea mera transmisión de información. Consigo que mis alumnos vean importante y necesario que aprendan no solo contenidos si no también a ser buenas personas.