Me llamo Horacio Galo Botello, soy profesor de Filosofía y Ciencias de la Educación con una licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Córdoba. Me formé con la Congregación Salesiana y actualmente trabajo en la Universidad Provincial de Córdoba.
Es mi interés brindar clases en materias de Humanidades, incluyendo filosofía, ética, epistemología, así como en ciencias s...
Me llamo Horacio Galo Botello, soy profesor de Filosofía y Ciencias de la Educación con una licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Córdoba. Me formé con la Congregación Salesiana y actualmente trabajo en la Universidad Provincial de Córdoba.
Es mi interés brindar clases en materias de Humanidades, incluyendo filosofía, ética, epistemología, así como en ciencias sociales como pedagogía y didáctica, a estudiantes de diferentes niveles educativos, desde secundaria hasta la universidad.
Poseo 18 años de experiencia en la enseñanza de las áreas mencionadas en nivel Medio y Superior. Mi enfoque pedagógico está orientado a la Pedagogía Emancipadora de Paulo Freire, que entiende la educación como una práctica social con la intención de mejoramiento formativo. He trabajado con estudiantes de diferentes edades y niveles educativos, lo que me ha permitido desarrollar habilidades para adaptar mi enfoque pedagógico a las necesidades específicas de cada estudiante.
Además, he desarrollado una variedad de recursos y estrategias didácticas para involucrar a los estudiantes y fomentar su aprendizaje autónomo. Creo firmemente que la educación debe ser un proceso participativo, donde los estudiantes se sientan interesados y desafiados a través de la exploración y el diálogo crítico.
También estoy comprometido con la formación continua y la actualización constante de mis habilidades y conocimientos. Me siento orgulloso de decir que he recibido excelentes críticas y comentarios positivos de mis estudiantes y colegas a lo largo de mi carrera docente. Estoy convencido de que mi experiencia y mi enfoque pedagógico pueden contribuir significativamente al éxito de cualquier programa educativo.
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