Estudiante de teoria de la música en el conservatorio de Huelva. TITULO yectoria académica y profesional -Profesor de canto individual en la localidad de Gibraleon. -Tenor lírico de conciertos -Profesor de Coro en Centro Escénico Infantil y Juvenil de And

Metodología Utilizo una metodología detallada en cada base de las asignaturas, visualizaciones y características de proyectos pedagógicos infantiles y juveniles por y para captar los mayores valores de los estudiantes y afluenciarles distintos métodos descriptivos de la música. UN APRENDIZAJE CLAVE ES.... Cuando queremos aprender algo nuevo es necesario que, a partir de estructuras mentales básicas, esquemas sencillos y vínculos con realidades conocidas nos adentremos en la nueva materia o realidad. La realidad sonora no es diferente de las demás, por eso es necesario conocer el punto de partida del alumno, es decir una evaluación diagnóstica que determine aquello que conoce y aquello que no y elaborar una secuencia de actividades que permita la asimilación de los contenidos en su zona de desarrollo próximo donde el alumno puede aprender.