Soy estudiante de Sociología y, a lo largo de mi formación, he adquirido una gran pasión por la enseñanza, especialmente en el ámbito de las ciencias sociales, inglés y euskera.
Mi metodología está orientada a ofrecer clases dinámicas y adaptadas a las necesidades de cada estudiante. Creo firmemente en la importancia de crear un entorno de confianza y motivación, donde el alumno se sienta cómodo...
Soy estudiante de Sociología y, a lo largo de mi formación, he adquirido una gran pasión por la enseñanza, especialmente en el ámbito de las ciencias sociales, inglés y euskera.
Mi metodología está orientada a ofrecer clases dinámicas y adaptadas a las necesidades de cada estudiante. Creo firmemente en la importancia de crear un entorno de confianza y motivación, donde el alumno se sienta cómodo para expresar dudas y compartir inquietudes. Para ello, suelo seguir un enfoque personalizado que incluye:
Metodología participativa: Fomento la participación activa del estudiante a través de preguntas, discusiones y actividades interactivas que le permitan consolidar los conocimientos de manera práctica.
Enfoque flexible y adaptado: Cada alumno es único, por lo que ajusto el ritmo y los métodos de enseñanza según sus necesidades y estilo de aprendizaje, con el objetivo de maximizar su comprensión y rendimiento.
Uso de recursos diversos: Utilizo una variedad de recursos, como materiales audiovisuales, juegos educativos, y ejercicios prácticos, para hacer las clases más atractivas y mantener el interés del estudiante.
Refuerzo positivo: Me esfuerzo por reforzar los logros y avances del alumno, creando una atmósfera de confianza que fomente su autonomía y motivación por aprender.
En cuanto al contenido, mis clases abarcan principalmente las Ciencias Sociales, asi como Historia, Geografía, Filosofía, Sociología y Economía, con una aproximación comprensible y cercana a los temas tratados en la ESO. También enseño Inglés y Euskera a través de clases interactivas para mejorar la comprensión, expresión oral y escrita, adaptando los contenidos a las necesidades lingüísticas de cada estudiante.
La dinámica de las clases es flexible, pero generalmente consiste en una introducción teórica breve, seguida de ejercicios prácticos que permitan aplicar lo aprendido. Al final de cada sesión, dedico tiempo para resolver dudas y hacer un pequeño repaso de los puntos clave tratados.
Estoy convencida de que una enseñanza cercana, variada y dinámica es la mejor forma de motivar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial
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