Isabel

Como profesora de Historia, tengo pasión innata por transmitir el conocimiento y despertar el interés de mis estudiantes por el pasado. Durante mis años de experiencia, he tenido el privilegio de impartir clases particulares a estudiantes con TDA, TDH y DEA en el ámbito de las Humanidades, tanto a nivel secundario como universitario. Esta variedad de entornos me ha permitido adaptarme a las necesidades y estilos de aprendizaje de una amplia gama de estudiantes, fomentando así un ambiente inclusivo y enriquecedor teniendo como principal objetivo su crecimiento académico y personal. Además, he tenido la oportunidad de trabajar como monitora de refuerzo escolar dentro del Plan ARA desarrollado por la Comunidad de Madrid en sus distintos institutos encargándome de grupos bastante amplios donde proporcionaba las herramientas necesarias para que pudiesen comprender y aprobar los contenidos que habían tratado en aula.

Mi enfoque pedagógico se basa en la creación de un espacio de aprendizaje dinámico y participativo empleando una variedad de recursos didácticos, como materiales audiovisuales, debates y proyectos de investigación, para promover la comprensión profunda y crítica de los eventos históricos. Además, me esfuerzo por incorporar métodos innovadores, como el uso de tecnología educativa, para mantener el interés de mis estudiantes. Así, durante mi período de prácticas aprendí la importancia de llevar a cabo un aprendizaje significativo incorporando la gamificación al aula, por ejemplo. Siempre teniendo presente las necesidades de los estudiantes a nivel académico y personal.