He impartido en varias ocasiones esta asignatura con buenos resultados. Intento hacer la clase lo más dinámica posible dividiendo la clase en una parte en la que explicar la teórica y la otra parte aplicando esa teoría a problemas aplicados.
He impartido en varias ocasiones esta asignatura con buenos resultados. Intento hacer la clase lo más dinámica posible dividiendo la clase en una parte en la que explicar la teórica y la otra parte aplicando esa teoría a problemas aplicados.