// English//
Dear Students,
My name is Jorge a Spanish native speaker with a 2 years of experience as a Primary Teacher in UK mainly in KS2.
My methodology is characterised in ACTIVE learning acquisition, which means we are part of our learning development, we will use daily life situations in order to build up skills towards a great use of the English language.
In case we are preparing for...
// English//
Dear Students,
My name is Jorge a Spanish native speaker with a 2 years of experience as a Primary Teacher in UK mainly in KS2.
My methodology is characterised in ACTIVE learning acquisition, which means we are part of our learning development, we will use daily life situations in order to build up skills towards a great use of the English language.
In case we are preparing for an exam, we will practice all skills required to not only pass the exam also to really learn how to speak and interact in a foreign language.
I will provide resources that will make your learning significative with plenty of differents activities, texts, magazines, songs and a lot of oral interaction, improving your English vocabulary, accent, expressions, grammar depending on the context and topic.
//Español//
Mi nombre es Jorge, soy hablante nativo de español con 2 años de experiencia como maestro de primaria en el Reino Unido principalmente en KS2.
Mi metodología se caracteriza en la adquisición de aprendizaje ACTIVO, lo que significa que somos parte de nuestro desarrollo de aprendizaje, utilizaremos situaciones de la vida diaria para desarrollar habilidades hacia un gran uso del idioma inglés.
En caso de que nos estemos preparando para un examen, practicaremos todas las habilidades necesarias para no solo aprobar el examen sino que también aprenderás realmente a hablar e interactuar en un idioma extranjero.
Proporcionaré recursos que harán que su aprendizaje sea significativo con muchas actividades, textos, revistas, canciones y mucha interacción oral, mejorando su vocabulario, acento, expresiones, gramática en inglés según el contexto y el tema.
Ver más
Ver menos