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Soy Jorge, maestro de Educación Primaria con mención en Pedagogía Terapéutica y experto universitario en TDAH. Llevo varios años trabajando en el ámbito de la docencia impartiendo clases tanto en centros educativos, actividades extraescolares, así como colaborando en diferentes proyectos vinculados con la educación. Trabajo con niveles que abarcan Educación Primaria y primeros niveles de...
¡Hola!

Soy Jorge, maestro de Educación Primaria con mención en Pedagogía Terapéutica y experto universitario en TDAH. Llevo varios años trabajando en el ámbito de la docencia impartiendo clases tanto en centros educativos, actividades extraescolares, así como colaborando en diferentes proyectos vinculados con la educación. Trabajo con niveles que abarcan Educación Primaria y primeros niveles de ESO impartiendo clases de Matemáticas, Lengua Castellana y Literatura, Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza.

En mis clases siempre pongo el foco en el alumno con el fin de poder detectar sus dificultades y necesidades para, así, adaptarlas al nivel y ritmo del alumno brindándole los recursos necesarios que puedan ayudarle a progresar en su proceso de aprendizaje ofreciendo un trato cercano.

Los métodos que empleo en el desarrollo de mis clases se basan en metodologías activas animando a que el alumno participe lo máximo posible, reflexione e interiorice los contenidos de una manera práctica y amena prestando especial atención en aquello que sea necesario aclarar y reforzar. Entre los recursos que empleo para complementar las explicaciones está el material manipulativo, elaboración de fichas con ejercicios y actividades específicas, así como medios digitales que puedan favorecer la comprensión de diferentes conceptos al alumno de forma autónoma.

En líneas generales, el objetivo que persigo con mis alumnos es aprender a utilizar los diferentes conocimientos como herramientas que les ayudarán a desenvolverse por sí mismos en el futuro. Para lograrlo, considero que debemos escucharles y adaptarnos a sus necesidades generando en ellos autoconfianza desde la empatía.
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