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Soy estudiante de Doctorado en Energía Eléctrica. Tengo grado y máster en ingeniería en tecnologías industriales y electrónica de potencia.

Llevo dando clases particulares más de 8 años a 3-4 alumnos al año. De momento no tengo alumnos y tengo mucha disponibilidad, dado que acabo de volver a España después de estar estudiante dos años en Dinamarca.

Puedo dar clases de todos los cursos, especial...
Soy estudiante de Doctorado en Energía Eléctrica. Tengo grado y máster en ingeniería en tecnologías industriales y electrónica de potencia.

Llevo dando clases particulares más de 8 años a 3-4 alumnos al año. De momento no tengo alumnos y tengo mucha disponibilidad, dado que acabo de volver a España después de estar estudiante dos años en Dinamarca.

Puedo dar clases de todos los cursos, especialmente para las asignaturas de matemáticas y física.

Mis clases particulares y atención educativa son diseñadas por mí de forma personalizada, teniendo en cuenta y analizando previamente las características, motivaciones, necesidades e intereses de cada uno de mis alumnos y alumnas. En cuanto a la organización son llevadas a cabo de forma individual.Además, también pongo especial énfasis en el fomento de la lectura y el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) fomentando la motivación del alumno/a, la investigación, el sentido crítico y el acceso a gran cantidad de información de forma controlada y desarrollando en el sujeto habilidades de selección y veracidad ante un número tan elevado de datos que estas nos presentan. Las metodologías educativas empleadas, tienen como referencia las bases psicológicas y legislativas del currículo, el Decreto 105/2014, del 4 de septiembre, por el que se establece el currículo en la Comunidad Autónoma de Galicia y la Ley Orgánica 8/2013, del 9 de diciembre para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) que son las bases legales del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Galicia y del Estado Español en particular, y se basan además, en las teorías más recientes e innovadoras del panorama educativo actual: la Teoría de las Inteligencias Múltiples (Gardner) y la Educación Emocional (Salovey y Mayer).
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