Juan Camilo Calderón Armenta

Como estudiante que ha experimentado las dificultades que se pueden presentar durante la formación obligatoria y el bachillerato (malos profesores, dificultad con asignaturas especificas, falta de tutorías con el objetivo de resolver dudas, etc...) comprendo perfectamente los motivos por los cuales un alumno se puede ver estancado o con problemas en diversas asignaturas.

Por este motivo siempre que puedo proporcionar ayuda con algunas asignaturas, de las cuales disfruto aprendiendo y enseñado, estoy encantado de hacerlo. Pero sin recurrir al arcaico método generalizado en el mundo de memorizar información y procedimientos para posteriormente plasmarlos en un examen, en lo personal me estoy decidido a hacer que el alumno entienda, aprenda, explore y; en algunos casos; se enamore de la asignatura.

Como estudiante de ingeniería abarco los conocimientos necesarios para ayudar a niños y jovenes de los ciclos elementales y bachillerato. Así como también debido a mi reciente paso por esas etapas conozco el sistema de evaluación utilizado según la ley de educación vigente.

Debido a mi corta edad no cuento con titulación profesional, pero eso no resta que durante los últimos cinco años he enseñado a al menos diez personas de distintas edades y ciclos por lo cual tengo experiencia con los métodos de enseñanza y las habilidades e instrumentos para la misma.