Juan Carlos Galvis Parrra

Método tradicional,apoyado en la tecnología,clases magistrales y interactuar con el alumno,base teórica y desarrollo de ejercicios básicos y otros de mayor categoría o dificultad en su desarrollo,aplicación de parte lógica en la comprensión y la identificacion en la búsqueda a una solución buscando alternativas y proponiendo si es llegado el caso una o varias formas de encontrar la solución a ejercicios propuestos de acuerdo al tema que se esté desarrollando
Desarrollo y planteamiento de alternativas de solución no convencionales,pero basado en el concepto básico que rige el tema para llevar acabó una solución del problema en si planteado. algunas aplicaciones de la vida práctica y algunas demostraciones importantes para poder comprender mejor ciertos temas en el desarollo de las matemáticas.Breve historia de algunos matemáticos através de las épocas y la necesidad que tuvo el hombre através de las mismas,en su organización socio política y el descubrimientos de formas para desarrollar su vivienda,llevar una contabilidad de sus bienes y en general como la matemáticas se refleja en la vida diaria contemporánea,aplicación a un área que está desarrollando como es la inteligencia artificial,vivimos en un mundo de códigos y números,somos un número y hasta en la astrología,nuestra fecha de nacimiento determina nuestro carácter y forma de ser,es decir la matemática está implícita en cualquier actividad que rige al universo.con todo esto se puede implementar una clase amena y de un aprendizaje más flexible en la comprensión y manejo de los números,su teoría y desarrollo de fórmulas que rigen en este mundo actual.