Julia Fuentes

Me gustaría dar clases de una manera más dinámica que en los colegios e institutos, gracias a la ventaja que ofrece el hecho de que vayan dirigidas a una persona o a un grupo reducido de personas. Por ello, son más que bienvenidos los juegos para aplicar el nuevo vocabulario y las estructuras gramaticales y las canciones, series de televisión, etc. Creo que la faceta más importante del idioma es la oral (tanto hablar como escuchar), ya que es en la que el cerebro se pone en "modo automático" y, que mejor que automatizar el first conditional o los phrasal verbs? Con un poquito de tiempo, es posible. Por eso, optaría por los juegos, las conversaciones y los mini teatrillos (por ejemplo, estoy perdido en una calle de Inglaterra y necesito que alguien me ayude), antes que la repetición de los ejercicios del libro. Aún así, para afianzar el conocimiento es necesario tenerlo bien claro, acudir a la teoría y repetirse una y otra vez los mismos conceptos. Por tanto, nunca hay que dejar de lado la teoría gramatical, solo aproximarse a ella desde enfoques más diversos para que no se le coja manía. El inglés es un idioma muy bonito, con algunas excepciones y reglas a las que no estamos acostumbrados, pero poco a poco, se va aprendiendo. Tengo experiencia cuidando niños y dando clase a niños de mi familia, pero nunca he sido profesora de idioma de una manera profesional, ¡¡así que tengo muchísimas ganas!!