En primer lugar pido información sobre la materia que voy a enseñar para poder conocerla y no equivocarme. En segundo lugar, me gusta conocer al alumno, ya que con una buena relación es más llevadero y fácil el enseñar y también el alumno se siente más cómodo a la hora de estudiar o consultar dudas. Después hago unas preguntas o pongo unos ejercicios al alumno para conocer su nivel y a partir de...
En primer lugar pido información sobre la materia que voy a enseñar para poder conocerla y no equivocarme. En segundo lugar, me gusta conocer al alumno, ya que con una buena relación es más llevadero y fácil el enseñar y también el alumno se siente más cómodo a la hora de estudiar o consultar dudas. Después hago unas preguntas o pongo unos ejercicios al alumno para conocer su nivel y a partir de ahí empezar a trabajar. Finalmente aclaro sus dudas y le doy trucos que me han servido a mí durante mi experiencia académica para poder resolver cualquier tipo de problema.
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