Laida Urtaran Bilbao

Cuento con experiencia como profesora particular presencial, por lo que he podido comprobar que, aún a pesar de tener un método basado en los ejemplos del día a día, se amoldarlo a lo que mi/s estudiante/s necesita/n o mejor entiende/n, por lo que me siento orgullosa de decir de que me amoldo a las necesidades y características de cada uno.

Además de esto, me encuentro actualmente cursando un grado superior de laboratorio de análisis y control de calidad, o para resumirlo, un grado de laboratorio quimico, por lo que sigo en contacto directo con la materia que imparto.

Esto da pie a mis alumnos a preguntar cualquier duda que tengan, dado que en caso de no tener una respuesta clara, me asegúrate de hacer una correcta investigación por mi cuenta y poniéndome en contacto con expertos en la materia.

Aparte de todo esto, me gusta mantener una dinámica conversacional en clase, es decir, no ser la única que habla (por qué que aburrimiento) si no que mantener una conversación con los alumnos de forma que se sientan libres de expresarse y preguntar sin sentirse juzgados.

En conclusión y como fin a esta larguísima presentación (más larga incluso que algunos exámenes de selectividad), dado que he pasado por todos lo cursos de educación obligatoria y opcional dando en todos ellos quimica, se cual es el funcionamiento de las clases y exámenes que se les presentan a los alumnos de los diferentes grados escolares.

Y con esto termino mi larguísima presentación, gracias por leer hasta aquí. Yo no lo habría hecho, por eso soy profesora de química y no de lengua Castellana.