Lourdes Domingo

Centraremos las primeras clases en identificar el punto débil del alumno a la hora de aprender para poder adaptar las clases según sus necesidades. Prepararemos aquellos tipos de ejercicios que más se ajustan a ellos, siempre tratando de hacerlos lo más amenos posible, involucrando al alumno para que sea capaz de aprender a aprender.

“Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn.”