Lucía Garrido

Acabo de terminar el segundo periodo de prácticas de la carrera. A parte de ser profesora de primaria, he realizado la mención de PT (pedagogía terapéutica). Gracias a esta mención comprendo las dificultades que pueden llegar a tener los alumnos. En este último período he trabajado con alumnos que tenían ACI (adaptaciones curriculares individuales) y PTI (planes de trabajo individuales), además de haber podido ver cómo funciona un aula Class con alumnos TEA.
En este periodo debía ser yo quien impartiese las clases a todo el aula y además preparar los materiales, teniendo en cuenta toda la diversidad existente en el aula para adaptar las actividades.
Me gusta seguir una metodología activa en la que lo fundamental es la participación del alumno, lo consigo utilizando metodologías como el trabajo en grupo o la gamificación a través de las TICS. Impartir clases utilizando los juegos o adaptando los contenidos a juego y hacerlo a través de las TICS ayuda a los alumnos a aprender ya que lo hacen sin darse cuenta y en un ambiente más distendido que con metodologías tradicionales.
Ha sido una experiencia muy gratificante de la que he podido extraer muchos conocimientos y experiencia, considero que estoy lo suficientemente preparada para poder impartir clases particulares sin ningún tipo de dificultad.
Dispongo de carnet y de vehículo propio por lo que no tengo problema en desplazarme, si supone algún problema se podría dar la clase online (aunque el alumno siempre prestará más atención con el profesor a su lado).