Me gusta que sea el alumno quien determine el ritmo de clase, siendo este quien decida como quiere ese día lidiar con las materias.
Como apoyo escolar, me gusta explicar las cosas que ese día no han entendido correctamente o reforzar las ideas que ya traen de clase. También, considero que en la fecha próxima a un examen debemos de focalizar más en esa asignatura, para evitar que le puedan surgir...
Me gusta que sea el alumno quien determine el ritmo de clase, siendo este quien decida como quiere ese día lidiar con las materias.
Como apoyo escolar, me gusta explicar las cosas que ese día no han entendido correctamente o reforzar las ideas que ya traen de clase. También, considero que en la fecha próxima a un examen debemos de focalizar más en esa asignatura, para evitar que le puedan surgir ciertas dudas mientras el trascurso del examen.