No hay una metodología prescrita. Nos adecuamos a las necesidades del alumno según sus conocimientos o necesidades inmediatas. Por ejemplo, he trabajado con alumnos con los que tan solo hacíamos ejercicios, pues ya sabían la teoría. También, podemos repasar exámenes de años anteriores, o si es necesario empezar de cero, trabajando a la par con teoría, ejercicios y exámenes de otros años, para un...
No hay una metodología prescrita. Nos adecuamos a las necesidades del alumno según sus conocimientos o necesidades inmediatas. Por ejemplo, he trabajado con alumnos con los que tan solo hacíamos ejercicios, pues ya sabían la teoría. También, podemos repasar exámenes de años anteriores, o si es necesario empezar de cero, trabajando a la par con teoría, ejercicios y exámenes de otros años, para un conocimiento mayor de la asignatura.
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