Escultura creativa: Trato la materia de forma libre, lo que me permite ver las capacidades motrices y creativas del niño en esa etapa de su vida. Me interesa que indague en su conocimiento, en sus gustos, y pueda producir a partir de sus afinidades. A través de materiales como arcilla, papel periódico, cartón o la transformación de algún objeto de su casa que ya no utilice, se pretende jugar con la materia y el espacio, dando vida a distintas formas creativas, dándole voz al niño, dejándolo ser a través de la escultura y la instalación. Utilizaremos referentes que encontremos en el arte contemporáneo y así nos acercaremos a las distintas posibilidades materiales que surgen en la actualidad.
Pintura: Las clases plantean la pintura como un medio que le permite al niño conectarse con el color y con el dibujo a través de la estimulación, la creatividad y la autonomía. Deja abierta la posibilidad de que el niño aprenda un medio y confíe en su imaginación a través de distintas técnicas pictóricas, atravesando lo tradicional (pintura acrílica, tiza, colores, acuarelas) hasta llegar a lo mas experimental (pigmentos naturales, sal). Al tiempo estudiaremos referentes de la historia del arte de la pintura para crear imágenes que nos aproximen a los grandes genios del arte