Me defino como una persona que ama las matemáticas y que hasta hace poco tiempo era un alumno, y que puedo llegar a entender mejor los problemas que pueden tener los alumnos a la hora de enfrentarse a las matemáticas.

Empezaría por la teoría, explicando un poco la idea del objetivo del ejercicio, y mostraría unos ejemplos reales en los que se utilice. Después realizaría unos ejercicios mostrando cómo se hacen, facilitando una serie de pasos a seguir. Y falicitar los últimos diez minutos de clase para dudas, y terminar animando a los alumnos a que realicen actividades en su casa para ver el siguiente día en clase.