María

Mis clases se basan en una metodología activa, en la que el niño aparte de entender los contenidos, adquiere las competencias básicas y nuevas herramientas de estudio, haciendo así que sea más autónomo.

Además, en ellas se trabajará de manera conjunta e individual, utilizando diversas metodologías dependiendo de las necesidades del alumno. En estas suelo seguir los siguientes pasos: ver, entender, practicar con apoyo, practicar solo y aprender, logrando así que se de un aprendizaje real y duradero de los contenidos.

Normalmente suelo trabajar mediante las capacidades del propio niño y para ello me centro en lo que en educación se conoce como las inteligencias múltiples. Estas implican aquellas áreas que el alumno utiliza más a menudo en su día a día o que están más desarrolladas. Con esto busco potenciar la confianza del alumno a la hora de alcanzar sus objetivos y enseñar a partir de lo que ya sabe.

En relación a mi experiencia dando clases, estuve dando apoyo en una asociación, en la que trabajamos con niños de diversas edades, lo que suponía enseñar a la vez a estudiantes que se encontraban en diferentes etapas educativas; esto hizo que ampliara así mi conocimiento y que mejorara mi capacidad de adaptarme a la diversidad del alumnado.

Por otro lado, este año he estado haciendo prácticas en un colegio innovador, por lo que he podido conocer nuevos métodos y la realidad de dar clase en un colegio.

Por último, hago hincapié en que no puedo plantear las clases hasta que no conozca al alumno, por lo que la metodología no es fija.